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| Titel | Abschlussbericht : "Förderschüler erarbeiten ein deutsch-französisches Kunsthandbuch in Pfeil-Lese-Methode (PLM)" |
| Verantwortlich | Harald Keller | Volker Vieregg |
| Verfasser/in |
Keller, Harald
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Vieregg, Volker
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| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2009
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| Quelle | In: Sonderpädagogik in Rheinland-Pfalz. - 39 (2009), 2, Seite 32-45. - |
| Raumsystematik |
Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile
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Westerwald-Kreis
>
Wirges, Verbandsgemeinde
>
Wirges, Stadt
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| Sachsystematik |
Sonderschule
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| Schlagwörter |
Katharina-Kasper-Schule / Wirges
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Französischer Schüler
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Deutscher Schüler
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Handbuch
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Geschichte 2007-2008
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