Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingungen und Lernleistungen der Schülerinnen und Schüler : eine Analyse mit Daten der Grundschulen in Rheinland-Pfalz 2015/16

Titeldetails:


Titel	Segregierte Schulmilieus, variierende Unterrichtsbedingungen und Lernleistungen der Schülerinnen und Schüler : eine Analyse mit Daten der Grundschulen in Rheinland-Pfalz 2015/16
Verantwortlich	Thorben Kraus, Horst Weishaupt, Ingmar Hosenfeld
Verfasser/in	Kraus, Thorben \| Weishaupt, Horst \| Hosenfeld, Ingmar
Publikationstyp	Aufsatz
Erschienen	2021
Umfang	Diagramme
Quelle	In: Zeitschrift für Grundschulforschung. - 14 (2021), 1, Seite 129-148. -
Raumsystematik	Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile > Rheinland-Pfalz \|
Sachsystematik	Grundschule \|
Schlagwörter	Rheinland-Pfalz \| Grundschule \| Lernerfolg \| Analyse \| Online-Ressource
Volltext	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s42278-020-00102-7.pdf

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