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| Titel | Geographie "doppelt denken": Studien zur Bedeutung, Wahrnehmung und Bewertung des bilingualen Geographieunterrichts in Rheinland-Pfalz |
| Verfasser/in |
Meyer, Christiane
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| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2004
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| Umfang | Graph. Darst. |
| Quelle | In: Geographie und ihre Didaktik. - 32 (2004), 4, Seite 165-180. - |
| Raumsystematik |
Rheinland-Pfalz insgesamt. Landesteile
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Rheinland-Pfalz
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| Sachsystematik |
Gymnasium
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Unterricht
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| Schlagwörter |
Rheinland-Pfalz
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Gymnasium
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Geografieunterricht
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Unterricht
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Zweisprachigkeit
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