Brauchen wir kooperatives Lernen? : ein Plädoyer für den Mischwald der Lernformen

Titeldetails:


Titel	Brauchen wir kooperatives Lernen? : ein Plädoyer für den Mischwald der Lernformen
Verfasser/in	Kurz-Gieseler, Stephan
Publikationstyp	Aufsatz
Erschienen	2015
Umfang	Illustrationen
Quelle	Theresianum / Mainz: Jahrbuch. - Nr. 95 = 2015, Nov., Seite 24-29
Raumsystematik	Einzelne Landkreise, Verbandsgemeinden, Orte und Ortsteile > Mainz, Kreisfreie Stadt \|
Sachsystematik	Gymnasium \| Unterricht \|
Schlagwörter	Theresianum, Gymnasium des Johannesbundes \| Unterricht \| Lernen

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